Pemerintah Provinsi Riau bersama Kepolisian Daerah Riau telah meluncurkan Sekolah Percontohan Tertib Berlalu Lintas Tahun 2025 di Aula SMA Negeri 08 Pekanbaru pada Senin (24/2/2025). Acara peluncuran tersebut dihadiri oleh berbagai instansi terkait, termasuk Dinas Pendidikan, Dinas Perhubungan, Jasa Raharja, pihak sekolah, serta para pemangku kepentingan lainnya.
Langkah ini diambil sebagai upaya untuk meningkatkan kesadaran berlalu lintas sejak usia dini dan menciptakan budaya keselamatan berlalu lintas di lingkungan pendidikan. Dirlantas Polda Riau, Kombes Pol Taufiq Lukman Nurhidayat, menegaskan bahwa program ini bertujuan membentuk karakter disiplin, meningkatkan kesadaran akan keselamatan di jalan, dan menciptakan generasi muda yang peduli terhadap aturan berlalu lintas.
Program ini mencakup berbagai kegiatan edukatif seperti sosialisasi aturan lalu lintas, praktik berkendara yang aman, simulasi penyeberangan jalan yang benar, serta lomba edukasi keselamatan berlalu lintas. Sekolah ini juga dilengkapi dengan rambu-rambu lalu lintas sebagai media pembelajaran langsung bagi siswa.
Tujuan dari program ini adalah untuk menekan angka kecelakaan lalu lintas yang melibatkan pelajar, mengingat masih banyak kasus kecelakaan yang terjadi akibat kurangnya pemahaman terhadap peraturan lalu lintas. Respons positif juga datang dari siswa dan orang tua, yang antusias dengan adanya program ini.
Para orang tua mendukung penuh program ini demi keselamatan anak-anak mereka di jalan raya. Acara peluncuran Sekolah Percontohan Tertib Berlalu Lintas 2025 diisi dengan berbagai kegiatan simbolis, termasuk pembacaan ikrar tertib berlalu lintas, penyerahan helm berstandar SNI, penandatanganan fakta integritas, dan sesi foto bersama.
Diharapkan, dengan adanya program ini, generasi muda akan semakin sadar akan pentingnya keselamatan berlalu lintas untuk masa depan yang lebih baik. Aksi nyata ini merupakan langkah konkret dalam meningkatkan kesadaran berlalu lintas sejak usia dini dan menciptakan budaya keselamatan di lingkungan pendidikan.